Asesor académico [Dissertation Advisor]
Universidad de Lima
Trabajos de investigación (Tesis) de Licenciatura
- Plaza Vidalón, S. A. (2020). “¿Qué estoy buscando?”: las motivaciones, interacciones e identidad de los usuarios de Grindr en Lima, Perú [tesis para optar el Título Profesional de Licenciado en Comunicación]. Universidad de Lima. https://hdl.handle.net/20.500.12724/11791
- Adrianzén Sandoval, L. (2016). No tan diferentes: apropiación de Facebook en nativos e inmigrantes digitales desde una aproximación comunicacional [tesis para optar el título profesional de Licenciada en Comunicación]. Universidad de Lima. https://hdl.handle.net/20.500.12724/11791
- Masías Romero, Luciana. (2015). El lomógrafo y el álbum de fotos infinito [trabajo profesional para optar el título profesional de Licenciada en Comunicación]. Universidad de Lima.
- “Videojuegos y violencia: análisis comunicacional de sesiones lúdicas en cabinas de internet de Lima Metropolitana”, Eduardo Arturo Knox Rojas. Setiembre de 2012.
- “El uso del social media en la comunicación corporativa de: Movistar Perú, Inca Kola y Groupalia”. Mauricio Fossa Falco. Julio de 2012.
- “Niños, computadoras y contexto escolar: el caso de Fe y Alegría en Lima Metropolitana” . José Manuel Balta Velarde. Julio de 2011.
Proyectos profesionales teóricamente sustentados
- “+L: Compañeras de rollo, experiencia de plataforma transmedia para las mujeres de talla grande en el Perú”, Grecia Lucía Ruiz Bravo Rodríguez. Mayo de 2015.
- “Educación cinematográfica en niños y adolescentes: el caso de los talleres de cine avanzado de Lúdica”, Josué Miguel Chávez Guerrero. Diciembre de 2014.
- “Los medios de comunicación como red de relaciones adolescentes”, David Mena Cuadros. Marzo de 2012.
- “Análisis de metodología y contenidos creados para el taller de producción audiovisual dirigido a niños y adolescentes entre 9 y 14 años – Caso: Taller de cine básico en el marco de proyecto Lúdica Centro Audiovisual para niños y adolescentes”, Vanessa Perales Linares. Diciembre de 2011.
- “Educación, comunicación y TIC para la prevención del VIH-SIDA en adolescentes y jóvenes: la experiencia del Proyecto Punto J”. Vesna Villafuerte Petrinec. Junio de 2011.
