2017

2015-2016

2014

  • Investigador principal del proyecto “Imaginarios tecnológicos en la escuela pública peruana: estudio de los discursos de profesores y estudiantes en contextos urbanos y rurales“, proyecto de investigación con el que obtuve el grado de Máster por la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona y cuyo trabajo de campo es financiado por el Instituto de Investigación Científica (IDIC) de la Universidad de Lima.

2013

  • Elaboración del “Estudio exploratorio sobre conocimientos, actitudes y prácticas (CAP) de la comunidad universitaria UP sobre Responsabilidad Ambiental” (con Omar Taupier e Iana Málaga) para el Vicerrectorado de la Universidad del Pacífico. Diciembre de 2013.

  • Elaboración de la “Curaduría del Premio de innovación educativa de Fundación Telefónica ¿Cómo aproximarnos teóricamente a la innovación y leer las prácticas docentes?” para la Fundación Telefónica del Perú. Diciembre de 2013.

2012

  • Elaboración del “Balance de la investigación realizada en los últimos años en torno a vínculos extraescolares de comunicación en los escolares” (con Teresa Quiroz y Rosario Nájar) para la Dirección de Investigación del Ministerio de Educación. Junio de 2012.

  • Elaboración de las investigaciones “El uso del tiempo de los estudiantes de la Universidad del Pacífico” y “Percepciones de estudiantes y profesores sobre el plagio y la copia“, encargadas por el Vicerrectorado y la Oficina del Preboste de la Universidad del Pacífico.

2011

2010

2009

2006-2007

2005

  • Consultoría para la ONG Plan Internacional (Agosto-Octubre): Desarrollo del “Estudio participativo sobre los derechos de los niños, niñas y adolescentes en Lima, Piura y Cuzco”.  Aplicación de grupos focales en Piura.
  • Consultor externo de la ONG Socios en Salud (Julio). Corrección de estilo del libro “Testimonios de Pacientes”.

Asesorías de trabajos de investigación para obtener el título profesional de Licenciado – Universidad de Lima

Trabajos de investigación (Tesis) de Licenciatura

  • “No tan diferentes. Apropiación de Facebook en nativos y inmigrantes digitales desde una aproximación comunicacional” , Laura Adrianzén Sandoval. Agosto de 2016.
  • “El lomógrafo y el álbum de fotos infinito” ,  Luciana Masías Romero.Octubre de 2015.
  • “Videojuegos y violencia: análisis comunicacional de sesiones lúdicas en cabinas de internet de Lima Metropolitana”, Eduardo Arturo Knox RojasSetiembre de 2012.
  • “El uso del social media en la comunicación corporativa de: Movistar Perú, Inca Kola y Groupalia“. Mauricio Fossa Falco. Julio de 2012.
  • Niños, computadoras y contexto escolar: el caso de Fe y Alegría en Lima Metropolitana” . José Manuel Balta Velarde. Julio de 2011.

Proyectos profesionales teóricamente sustentados

  • +L: Compañeras de rollo, experiencia de plataforma transmedia para las mujeres de talla grande en el Perú”, Grecia Lucía Ruiz Bravo Rodríguez. Mayo de 2015.
  • Educación cinematográfica en niños y adolescentes: el caso de los talleres de cine avanzado de Lúdica”, Josué Miguel Chávez Guerrero. Diciembre de 2014.
  • “Los medios de comunicación como red de relaciones adolescentes”, David Mena Cuadros. Marzo de 2012.
  • “Análisis de metodología y contenidos creados para el taller de producción audiovisual dirigido a niños y adolescentes entre 9 y 14 años – Caso: Taller de cine básico en el marco de proyecto Lúdica Centro Audiovisual para niños y adolescentes”, Vanessa Perales Linares. Diciembre de 2011. 
  • “Educación, comunicación y TIC para la prevención del VIH-SIDA en adolescentes y jóvenes: la experiencia del Proyecto Punto J”. Vesna Villafuerte Petrinec. Junio de 2011.