Categoría Clases universidad

El videoensayo como recurso didáctico

Para mí, no ver la cara de los estudiantes es una de las peores cosas de la separación física. Perder esas miradas que sirven para regular el discurso, para advertir que van comprendiendo todo, o lo contrario. No reconocer los asentimientos que motivan o los bostezos que sancionan. En el mundo virtual, el contacto visual […]

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Educom 2020-1: lo que investigamos en medio de la pandemia

El curso de Educación y Comunicación es obligatorio para la formación de comunicadores en la Universidad de Lima. Además de reflexionar sobre los diversos vínculos entre los medios de comunicación y las TIC con el ámbito educativo, los estudiantes desarrollan un proyecto de investigación según sus propios intereses. Este semestre además, trabajaron sometidos al singular […]

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EduCom 2020-1, el playlist

Podcasts sobre Ciudadanía Mediática Este ejercicio fue una práctica calificada desarrollada de manera individual o en parejas. El objetivo era desarrollar un podcast dirigido a estudiantes de 4to-5to de secundaria, de una duración promedio de 3 minutos y que aborde algún tema de educación mediática visto a lo largo del curso. Los criterios de evaluación […]

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Los fundamentos teóricos de la comunicación 101: una introducción

Julio-César Mateus Advertencia Este pequeño texto es un fragmento de un mapa en construcción elaborado para el curso Fundamentos de la Comunicación. Tiene por finalidad introducir a los estudiantes en las bases teóricas que guiarán esta asignatura. Ofrece enlaces a referencias que deberán ser revisadas y discutidas para profundizar y garantizar su comprensión. Teorías en […]

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